Narrare
La molla dell'attivitá narrativa è proprio la confusione tra consecutivitá e consequenzialitá, in quanto ciò che viene poi è letto nel racconto come causato da: il racconto sarebbe, in questo caso, un'applicazione sistematica dell'errore logico denunciato dalla scolastica sotto la formula post hoc, ergo propter hoc.
Roland Barthes