Studiare bene senza averne voglia
Pur non trattandosi di psicoterapia, dato che poi il corso può essere condotto anche da non psicologi, la formazione dei conduttori può essere assimilata a una formazione terapeutica, dato che si richiedono ai corsisti profondi autocambiamenti nella lettura dei loro allievi. Per questo riportiamo anche nella sezione psicoterapia gli argomenti relativi al corso di riotivazione "STUDIARE BENE SENZA AVERNE VOGLIA"
Prossimo corso: sabato 24 settembre - domenica 25 settembre - sabato 1 ottobre
Il corso per conduttori di "studiare bene senza averne voglia" dura 16 ore suddivise in due weekend:
Un sabato intero
Una domenica mattina
il sabato mattina successivo.
Il costo è di 300 Euro + IVA
La sede è lo studio del dott. Masoni: via Stromboli,3 20144 Milano
Docente il dott. Marco Vinicio Masoni
Il prossimo corso si terrà sabato 24 settembre, domenca mattina del 25 settembre e il sabato mattina del 1 ottobre.
Iscrizioni a numero chiuso.
Per iscriversi inviate una e-mail a info@formazione-studio con le vostre motivazioni e i vostri dati, vi sarà chiesto successivamente, una volta accettata l'iscrizione, di pagare tramite bonifico la cifra di Euro 300+ IVA = 366 numero
IBAN: IT 22 U 01030 01640 00000 1170431
A fine corso verrà rilasciato un attestato che permetterà la conduzione di corsi nelle scuole o nel privato.
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Il corso condotto dal dott. Masoni e suoi collaboratori è per conduttori. Le righe che seguono illustrano invece il corso nella sua forma "naturale", cioè quando viene condotto da operatori abilitati con gruppi di ragazzi.
L'intento di tale corso è di aiutare lo studente in difficoltà, con poca o nessuna stima delle proprie capacità o, semplicemente, che non ha voglia di studiare, a raggiungere risultati almeno soddisfacenti, dimostrando che l'andar male a scuola non è uno "stile di vita" immodificabile. Attraverso discussioni e lezioni sdrammatizzanti sul concetto di volontà, viene così condotto un corso di brevissima durata per migliorare il profitto scolastico degli alunni. L'incontro con gli insegnanti che segue o precede i corsi ha lo scopo di illustrare nello specifico come applicare parti del metodo direttamente in classe e spiega dettagliatamente le strategie che il docente deve mettere in atto. Il metodo è stato sperimentato in scuole medie inferiori e superiori e perfino in un carcere minorile. In molti alunni che hanno già seguito questo corso l'aumento di autostima e sicurezza, con interessanti ricadute positive sul "profitto", è stato quasi immediato.
Obbiettivo principale del corso è facilitare la ricerca da parte dello studente delle proprie risorse. Tutte le soluzioni che mettono in atto cambiamenti sono infatti trovate dagli studenti e non suggerite dai conduttori. Ciò garantisce che i ragazzi non vedano messa in crisi da pressioni esterne la propria identità.
Destinatari diretti del corso:
studenti in gruppi di (max) cinque, formati dopo il passaggio di informazioni sul corso ( presenza di un conduttore in tutte le classi per pochi minuti e volantino informativo)
Destinatari di incontri di informazione che precedono il corso:
Gli insegnanti, affinché siano al corrente di quanto viene costruito nei brevi corsi e per poter eventualmente utilizzare in classe alcune delle strategie del corso.
Destinatari dei brevi incontri per i genitori al termine del corso:
Famiglie che desiderano essere informate sui contenuti del corso e che vogliono tentate , anche in famiglia, l'applicazione parziale di alcune sue modalità.
Durata del corso:
quattro ore suddivise in due incontri di due ore l'uno + un'ora di condivisione con i genitori o gli insegnanti.
Sedi:
aule o altri spazi messi a disposizione dai singoli istituti, o in luoghi privati ove privata sia l'inizativa.
Conduzione degli incontri:
- I corsi con i ragazzi vengono condotti da operatori del gruppo Formazione & Studio ( laboratorio di Psicologia dott. Masoni)o da altri operatori adeguatamente formati e in possesso dell'attestato che consente la conduzione dei corsi..
- Gli incontri di formazione con gli insegnanti vengono condotti dal dott. Marco Vinicio Masoni.
- Direzione scientifica del corso Dott. Marco Vinicio Masoni
Testo di riferimento:
M.V. Masoni, Studiare bene senza averne voglia- Come superare l'alibi della mancanza di volontà - Ed. Erickson, Gardolo di Trento, 2002
Testimonianze
(dal volume "Studiare bene senza averne voglia")
Sono un'insegnante di lettere presso l'istituto "****", di **** e, come tanti miei colleghi, da un po' di anni a questa parte, riscontro un aumento considerevole di alunni fortemente demotivati allo studio, atteggiamento che rasenta spesso l'apatia e l'indifferenza. Essendo molto preoccupata per il diffondersi di questo fenomeno, quest'anno ho deciso di frequentare il corso di aggiornamento per insegnanti "La volontà non c'entra", organizzato dal Comune di Cologno Monzese, con l'intenzione di comprendere le cause di questo problema e, soprattutto, di trovare delle soluzioni ottimali.
Devo dire che sono rimasta molto soddisfatta di questa iniziativa perché, oltre ad apprendere delle strategie operative da attuare in classe con i miei allievi, ho avuto subito dei risultati concreti: alcuni miei alunni hanno partecipato a tre incontri di due ore ciascuno, e il loro andamento scolastico è migliorato e la loro attenzione in classe è accresciuta in modo considerevole. Un miracolo? No, non credo; piuttosto si è trattato di un intervento calibrato sui ragazzi, volto a recuperare la loro autostima con una serie di giochi di ruolo, riflessioni basate sul paradosso ("Che cosa accadrebbe di brutto se andassi bene a scuola?"), e attraverso un "formulario" da leggere ogni giorno, mattina e sera, come rinforzo delle proprie sicurezze.
L'intervento che più mi ha colpito è una sorta di "dialogo fra gli opposti", un faccia a faccia che il ragazzo deve sostenere con se stesso, impersonificando ora la parte favorevole ora quella contraria ad un dato comportamento scorretto che abitualmente adotta. E' utile assistere a questa rappresentazione per rendersi conto di come ragioni un adolescente, come cerchi una giustificazione plausibile al suo agire, ma come sia nel contempo consapevole dei rischi che corre assumendo tale comportamento sbagliato.
Devo ringraziare il docente formatore, che ci ha dato delle soluzioni pratiche, delle strategie di intervento collaudate che permettono ai ragazzi di uscire dal limbo della indifferenza e di imparare a conoscere e a convivere con i propri limiti, con maggiore fiducia in se stessi.
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Il corso "Studiare bene senza averne voglia" è stato condotto e/o i suoi strumenti e argomenti sono stati portati agli insegnanti nella forma di corso di aggiornamento:
Per l'Istituto Svizzero di Pedagogia per la Formazione Professionale, Lugano
Per l' ITC Leonardo da Vinci di Cologno Monzese
Per tutte le scuole medie del comune di Cologno monzese
Per tutte le scuole medie del comune di Garbagnate
Per insegnanti e genitori del comune di Motta Visconti
Per tutti gli insegnanti elementari e Medi del comune di Muggiò
Per il Liceo scientifico "Vittorini" di Milano
Per il liceo classico "Carducci" di Milano
Presso l'associazione "Il Germoglio" di Bolzano
Presso l'associazione Equatore O.N.L.U.S. a Castiglione delle Stiviere, Centro di formazione del Ministero della Giustizia
Per la Dirigenza della Casa/famiglia e centro Ebraico G.EV.Pitigliani , Roma ( il corso si è svolto a Milano)
Per i docenti del carcere minorile C.Beccaria , Milano
Per il Centro di Formazione della Montagna, Lecco
Per l'ex Provveditorato agli Studi di Padova
Per il Collegio Vescovile Barbarigo, Padova
Per la Coop di solidarietà "Spazio Giovani", Monza
Per la Coop Sociale "La Grande Casa", Sesto San Giovanni
Per il I° Circolo di Bassano del Grappa
Per gli Psicologi Senior del Servizio per l'Orientamento Continuo della Regione Friuli Venezia Giulia
Per il distretto scolastico 72 di Abbiategrasso
Per l'Eurocentro S.r.l. ai presidi e referenti della provincia di Macerata
Per l'I.P.S.S.C.T. Einaudi di Varese
Per l'I.T.S. per le attività sociali "Scalcerle", Padova
Per lo I.A.L. Lombardia, Milano (sede di Saronno)
Per l' IRECOOP Lombardia, Milano
Per l'IRRE Sicilia, Palermo
Per l'ISSIS Polo Tecnico Val Seriana, Gazzaniga (BG)
Per l'Istituto Comprensivo "Luca Belludi" di Piazzola sul Brenta (PD)
Per l'Istituto Comprensivo Padre Baranzano, Serravalle Sesia
Per l'Istituto Comprensivo "Narcisi", Milano
Per l'istituto Comprensivo di Agrate Brianza
Per l'Istituto Comprensivo "Locchi", Milano Niguarda
Per l'Istituto Comprensivo delle Comunità Ladine , San Vigilio in Badia
Per l'Istituto Comprensivo Medaglino San Fidenzio, Saletto, Padova
Per l'Istituto Comprensivo statale di Grantorto, Padova
Per l'Istituto Comprensivo Statale di Rosate, Milano
Per l'Istituto di Istruzione "Martini" di Mezzolombardo, Trento
Per l'Istituto di Istruzione superiore di Bisuschio , Milano
Per l'Istituto di Istruzione Superiore Duca degli Abruzzi, Padova
Per l'Istituto Pluricomprensivo di Vipiteno, Alta Val D'Isarco.
Per l'Istituto professionale di stato "Einaudi", Varese
Per l'Istituto Tecnico Industriale "Torriani", Cremona
Per l'Istituto Tecnico Industriale Statale "Geymonat", Tradate
Per l'Istituto tecnico Statale "Dell'Acqua", Legnano
Per l'Istituto Tecnico Statale "Oberdan", Treviglio
Per il IV Istituto Scolastico Statale di Istruzione Secondaria Superiore "Nervi", Lentini, Catania
Per il Liceo Classico in lingua Italiana "Carducci", Merano
Per il D.P. Giustizia minorile del Piemonte e Val d'Aosta - Ministero della Giustizia
Per il MIUR, Centro Servizi Amministrativi di Padova
Per l'OPPI, Milano
Per la Parrocchia Santo Stefano- Oratorio S.Luigi, Sesto S.Giovanni
Per la facoltà di Psicologia dell'Università di Padova (workshop)
Per la Scuola Media Statale di Vimercate, Milano
Per la Scuola Media Statale "Leonardo da Vinci", Cordenons, Pordenone
Per la Scuola Media Statale Valgimiglia, Albignasego, Padova
Per la Scuola Media Statale "Tasso", Padova
Per l'istituto "Boselli", Savona
Per la "Scuola di Istruzione Superiore" di Spilimbergo, Pordenone
Per la scuola media di Montefano
Per il liceo RUssell di Garbagnate Milanese
Per la scuola media di San Severino Marche
Per l'Istituto comprensivo di Busnago
( Condotti da Dania Cusenza)
Nell'ambito del progetto di contrasto al fenomeno della dispersione scolastica "Non disperdiamoCI ma...ritroviamoLI", promosso dall'Associazione Passo dopo Passo...Insieme, onlus di Sesto San Giovanni, una delle azioni progettuali ha visto il coinvolgimento di tre scuole secondarie di primo grado, classi terze, nel percorso "Studiare bene senza averne voglia".
Il corso, recentemente rinnovato è stato ultimamente condotto nell'ambito del Centro Scolastico del Parco Nord di Cinisello B., che ospita Liceo Classico-Scientifico "Casiraghi", Istituto Superiore "Montale", ITIS "Cartesio", tre su quattro (oltre all'Erasmo da Rotterdam) delle scuole che hanno aderito nel 2008 ad un accordo di rete "tra istituzioni scolastiche di secondo ciclo dei comuni di Sesto S.G. e Cinisello B., per agevolare le azioni di riorientamento destinate agli studenti frequentanti la prima classe". La sperimentazione del corso è stata decisa dal gruppo di progetto costituito dai referenti di ciascuna scuola aderente, utilizzando risorse rese disponibili dalla Provincia di Milano - Assessorato all'Istruzione e all'Edilizia Scolastica che ha finanziato il progetto di rete.
Classi seconde dell'istituto comprensivo di Busnago.
Nell'ambito del Progetto Zebra, promosso dalla Provincia e dal Comune di Lecco, presso l'Istituto Fiocchi e l'Istituto Bertacchi
(Condotto da Silvia Maurano)
Per l'Istituto Comprensivo Vittorio Locchi di Milano
(Condotti da Marzia Sellini)
2014
I.I.S. di Sarezzo "Primo Levi" via delle Bombe, 2 25068 Sarezzo (BS)
Liceo Scientifico di Stato "A. Calini" Via Monte Suello, 2
2015
I.I.S. di Sarezzo "Primo Levi" via delle Bombe, 2 25068 Sarezzo (BS)
I.I. S. di Brescia "P. Sraffa" via Comboni, 6 25123 Brescia (BS)
I.T.C. Abba-Ballini Via Tirandi, 24128 Brescia (BS)
2016
Liceo Statale “G. Bagatta” Via Bagatta, 30 25015 Desenzano del G. (BS)
I.I.S. di Valle Sabbia “Giacomo Perlasca” Via Treviso, 26 25074 Idro (BS) sede di Idro e Vobarno
I.I.S. di Sarezzo "Primo Levi" via delle Bombe, 2 25068 Sarezzo (BS)
I.I. S. di Brescia "P. Sraffa" via Comboni, 6 25123 Brescia (BS)
I.T.C. Abba-Ballini Via Tirandi, 24128 Brescia (BS)
settimana prossima inzio :
I.di ISS Camillo Golgi Via Rodi, 16 24124 Brescia (BS)
(Condotti da Anna Antonucci)
IPS "Giordani" Parma
anno 2010-11 prime, seconde e terze
anno 2011-12 prime e seconde
anno2012-13 prime e seconde
anno 2013-14 seconde e gruppo di quinta
NB
Altri corsi, condotti da operatori abilitati, ma non comunicati ufficialmente, non sono compresi in questo elenco.
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Per informazioni:
Tel. 347 7153486